Undercover met een groot geheim

“Op school mag je zijn wie je bent”, maar is dat echt zo? Voor veel lhbti+-leerlingen voelt dat helaas niet zo vanzelfsprekend. In deze editie van het tijdschrift Werken aan Inclusie van Instondo vertellen Niels en Jonas hun verhaal.

In het artikel “Undercover met een groot geheim” vertelt Niels dat hij jarenlang heeft verborgen dat hij op jongens valt, uit angst voor pesterijen en afwijzing. Hij ziet dat pestgedrag genormaliseerd is en dat negatieve reacties uit alle hoeken kunnen komen. Hierdoor voelen veel lhbti+-leerlingen zich niet veilig. Ook maatschappijleerdocent Jonas deelt zijn ervaring: hoe zorgt hij ervoor dat zijn klas een veilige plek is, en welke obstakels komt hij tegen als lhbti+ docent?

Er is nog veel werk aan de winkel voordat elke leerling daadwerkelijk zichzelf kan zijn op de middelbare school. Lees hier het volledige artikel voor meer verhalen en tips. Niels is projectmedewerker en Jonas is als vrijwilliger betrokken als ambassadeur van het Regenboogloket.

Wil je reageren op dit artikel of in het algemeen?

We horen graag jouw ervaring als docent/leraar, ouder of leerling, deel je ervaring (mogelijk anoniem) of stel je vraag via onderstaand formulier.

We vinden het fijn als je je ervaring wilt delen, dat helpt ons ook om situaties met scholen en bij beleidsmakers te bespreken en te werken aan een betere inclusieve en veilige omgeving. Let op als je het formulier anoniem invult, kunnen we geen contact met je opnemen.